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  • Publicación
    Acceso Abierto
    Acceso a la justicia para familiares con tratamiento en CONIN
    (Universidad Católica de La Plata, 2025-08-15) Drozd, Sabrina A.
    Entre el 7 de mayo y el 15 de agosto de 2025, se ejecutó un proyecto de extensión universitaria en los centros CONIN de Ringuelet y Los Hornos. El proyecto brindó asesoramiento jurídico gratuito y talleres de formación a familias participantes del programa de prevención de la desnutrición infantil. La intervención permitió a los estudiantes de abogacía adquirir experiencia práctica y facilitó el acceso a la justicia a la comunidad, abordando principalmente casos de Derecho de Familia en un marco de colaboración interdisciplinaria.
  • Publicación
    Acceso Abierto
    Fonoaudiología e Ingeniería en Sistemas de Información: Experiencia Interuniversitaria de Diseño Participativo aplicado al ámbito de la Discapacidad.
    (Universidad Católica de La Plata, 2025) Vega, Silvia; Otazo Ford, Vanesa; Almirón, Ana; Kumzyk, Lara; Parra, Sol; Robles, Luana
    El proyecto “Fonoaudiología e Ingeniería en Sistemas de Información: Experiencia Interuniversitaria de Diseño Participativo aplicado al ámbito de la Discapacidad” tuvo como propósito implementar una experiencia de co-diseño entre estudiantes avanzados de la Licenciatura en Fonoaudiología (UCALP) y de Ingeniería en Sistemas de Información (UTN-FRLP). El objetivo central fue desarrollar, en equipos interdisciplinarios, aplicaciones móviles o web destinadas a personas con Discapacidad en la Comunicación o Discapacidad Cognitivo-Comunicativa, integrando saberes clínicos y tecnológicos para producir soluciones inclusivas y centradas en el usuario.
  • Publicación
    Acceso Abierto
    Combinando conocimientos en Psicopedagogía
    (Universidad Católica de La Plata, 2025) Vieguer, Graciela María; Soto, Jesuina Rosanna
    Pedagogía (correspondiente al primer año y primer cuatrimestre de la carrera). Los alumnos deberán seleccionar un modelo pedagógico y a través de los pasos de la investigación reflexionar críticamente si la idea inicial de poner en práctica ese modelo pedagógico, resulto tal como esperaban.
  • Publicación
    Acceso Abierto
    Conocer y reconocer nuestras emociones
    (Universidad Católica de La Plata, 2024) Nastasi, Mariana; Ferese, Agustina; Lezcano, Gabriel; Seillant, Tomás; Zamponio, Alberto
    La identificación de los sentimientos, la capacidad de poder nombrarlos y de lograr aplicarlos en forma adecuada son habilidades que se pueden aprender. Las interacciones sociales y el propio bienestar de cada individuo se encuentra favorecido a partir del desarrollo de estas habilidades.
  • Publicación
    Acceso Abierto
    Eco Rutas. En camino de la sustentabilidad
    (Universidad Católica de La Plata, 2024) Neculman, Paula Belén; Quiroga Brendan, Jorgelina; Prego, Pablo; Quiroga Nrendan, Pablo
    El presente informe detalla el proceso de realización del segundo capítulo documental de la serie Eco Rutas “El tomate platense", centrado en los productores del cordón frutihortícola y especialmente enfocado en Isabel Palomo, referente histórica en la región. El proyecto se propone revalorizar las prácticas de cuidado del medio ambiente y generar material de divulgación para uso académico y comunitario.