Presentación
El REDI UCALP reúne toda la producción científica y académica de la comunidad educativa de la Universidad, a fin de contribuir al enriquecimiento del conocimiento en ciencia y tecnología. Se sustenta en los valores de:
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Envíos recientes
Publicación
Acceso Abierto
Entrevista a Beatriz Mendoza
(2019) Bruzzo, Silvia Beatriz
Resumen: Este material se realizó, en el marco de la investigación “Transformaciones en la ribera sur del Riachuelo, la relación dialéctica entre naturaleza y cultura”, que se desarrolló desde 2014 a 2019, en el Instituto de Investigaciones sobre Arquitectura y Territorio (INISAT).
Las I Jornadas Latinoamericanas de Patrimonio e Inclusión realizadas en junio de 2014 en la ciudad de Posadas, en Misiones, se ofreció como el espacio adecuado para presentar este trabajo, que llevó como título: Cuenca Matanza-Riachuelo. Dimensión Social e Inclusión.
La recuperación del Riachuelo, comienza a activarse a partir de la demanda de un grupo de vecinos, con problemas de salud provocado por la contaminación del río, que trabajaban en la Unidad Sanitaria de Villa Inflamable. Dicha demanda se la conoce como “Causa Mendoza”, el apellido de una de las demandantes. Sin embargo, es recién en 2006 cuando se evidencian los cambios efectivos, a partir que la Corte Suprema de Justicia de la Nación, se declara competente para intervenir en el caso caratulado, “Mendoza, Beatriz Silvia y otros en contra del Estado Nacional y otros/ daños y perjuicios (daños derivados de la contaminación ambiental del Río Matanza- Riachuelo)”. A fines de ese año se crea la Autoridad de Cuenca Matanza Riachuelo, ACUMAR, por Ley N º 26168, conformada por las tres jurisdicciones intervinientes, con el fin de funcionar como organismo interjurisdiccional, con mayor capacidad de ejecución, a la que adhirieron las Legislaturas de la Provincia de Buenos Aires y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
La Prof. Beatriz Mendoza es unas de las quince demandantes en la causa por el saneamiento del Riachuelo. Gentilmente accedió a una entrevista en las que nos cuenta cuál es su relación con el tema: la problemática del Riachuelo, el saneamiento y, su trabajo social como funcionaria de la Secretaría de Salud del Municipio de Avellaneda.
Publicación
Acceso Abierto
Anomalías dentarias del desarrollo en radiografías panorámicas de pacientes atendidos en la Sociedad Odontológica de La Plata
(Sociedad Odontol{ogica de La Plata, 2025-04-28) Ramallo Zenteno, María Jesús; Butiérrez, Graciela; Mallo, Dolores
Resumen: Se observaron las radiografías panorámicas de pacientes atendidos desde el año 2000 hasta 2021, relevando en un informe las anomalías dentarias del desarrollo (ADD), descartando otras lesiones dentarias u óseas. Con el objetivo de conocer la prevalencia de dichas ADD en la muestra mencionada, se realizó un estudio descriptivo observacional, sin manipulación de variable alguna, realizada por tres observadores. Se observaron 208 radiografías panorámicas de pacientes de entre 6 y 50 años de edad. La importancia del conocimiento acerca de la prevalencia de las anomalías dentarias del desarrollo (ADD) reside en que, si bien en su gran mayoría, no son prevenibles y a menudo no hay evidencia clínica de su ocurrencia, sus consecuencias sí podrían ser prevenidas con un diagnóstico precoz y tratamiento oportuno. Necrosis pulpares en dientes invaginados, maloclusiones, o retenciones de piezas dentarias son algunas de las condiciones que podrían evitarse. La existencia de piezas no erupcionadas (tanto normales como supernumerarias) se asocia a quistes dentígeros u otras lesiones odontogénicas como reabsorciones por compresión, desplazamientos dentarios y malposiciones, entre otras (1, 2, 3). La identificación oportuna de agenesias permite la planificación del tratamiento, así como la prevención de pérdidas dentarias por anomalías de estructura. Conclusiones: Se detectaron las ADD observando las radiografías panorámicas, y se pudo establecer la prevalencia de las mismas en esa población.(AU) - es
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Acceso Abierto
Adolescencia y madurez suficiente : repercusiones jurídicas desde las neurociencias
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2025-02-10) Valente, Luis Alberto
Resumen: La adolescencia es un concepto metajurídico de ricas perspectivas neurocioentíficas. Ello es indicativo de la mesura que debiera tener el legislador al regular éstos temas. Es un período relevante para el cerebro. La expresión “madurez suficiente” es en realidad un proceso de maduración biopsicosocial. Esta es una etapa de cambios que exige un diálogo fecundo entre todos los interlocutores válidos del conflicto y ante un cerebro que se está moldeando o reorganizando en un determinado contexto.
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Acceso Abierto
Silvia Finocchio y María Paula Gonzalez (eds.) (2023). La Historia en la escuela. Transformaciones de laenseñanza en el nivel secundario.
(Universidad Nacional de La Plata, 2024-07-18) Dragowski, Andrés; Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata
Revisión del libro La Historia en la escuela. Transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario por S. Finocchio y M. P. Gonzalez.
https://www.trabajosycomunicaciones.fahce.unlp.edu.ar/article/view/TyCe212
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Acceso Abierto
Enfoque metodológico para la puesta en valor de la Capilla Santa Clara de Asís, Domselaar, San Vicente, Buenos Aires
(2024) Bruzzo, Silvia; Iturria, Vanina; Rodrigo, Sofía; Setrini, Aldana
Resumen: La Capilla Santa Clara de Asís de Domselaar, obra de Pedro Benoit del año 1876, declarada patrimonio histórico-arquitectónico de la provincia de Buenos Aires, presenta un alto grado de significación para el Partido de San Vicente, por lo que se impuso la necesidad de su restauración y puesta en valor. En base a esta demanda, se dio origen a la vinculación entre el Municipio y la Universidad Católica de la Plata, a través de la firma de un convenio marco para el «Relevamiento y Puesta en Valor de la Capilla Santa Clara de Asís». En 2019, se realizó un trabajo de extensión, a partir de un pedido de colaboración de asistencia técnica a la universidad, para efectuar un relevamiento que permitiese la recuperación ambiental y edilicia de la capilla.
Ante la necesidad de continuar con la tarea de recuperación de esta obra, en 2022, se continuó en el ámbito de investigación, profundizando y actualizando el trabajo ya realizado y, así, poder construir un plan integral de intervención para la puesta en valor de la capilla.
En la investigación, se planteó indagar sobre un enfoque metodológico que permitiese abordar las etapas de trabajo necesarias, para la conservación y preservación de esta pieza de alto valor simbólico. Iniciada la investigación, se delineó un curso de extensión «Enfoque Metodológico sobre Técnicas de Relevamiento del Patrimonio Cultural», de acceso gratuito y abierto a la comunidad en general, que permitió realizar, importantes aportes que, entrelazados con el corpus teórico disciplinar existente, permitió abordar la propuesta de intervención integral para la Capilla Santa Clara de Asís, y se hizo evidente el estado de conservación y detección del riesgo edilicio que la capilla posee actualmente.
Para finalizar, incluir el curso de extensión en la investigación, fortaleció el corpus teórico del proyecto y brindó las herramientas necesarias para alcanzar una metodología efectiva para el caso de estudio. A su vez, se espera que el conocimiento adquirido en el transcurso de la investigación, pueda ser altamente transferible a situaciones similares en el futuro.
